A formação contínua no desenvolvimento de competências do professor de enfermagem
Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer a importância atribuída à formação contínua no desenvolvimento de competências do professor. MÉTODO Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, envolvendo quinze (15) professores de carreira, da área científica de enfermagem, de duas instituições públicas de en...
